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描写幼儿园的幼儿

《描写幼儿园的幼儿》

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描写幼儿园的幼儿

1、理想,恰在行的过程中才可能是一句真话,行而没有止境才更见其是,句真话,永远行便永远能进入彼岸而不弃此岸。

2、不论是多么贤明的人,毕竟只是一个人的智慧;不论是多么热心的人,也仅能奉献一个人的力量。

3、管理者的最基本能力:有效沟通。

4、爱如果是你的心愿,爱已经使你受益,无论如何用不上大义凛然。

5、心灵始而防范,继而疏离,终至孤单。心灵于是呻吟,同时也在呼唤。

6、工作场即“修行道场”。

7、万事万物,你若预测它的未来,你就会说它有无数种可能,可你若回过头去看它的以往,你就会知道其实只有一条命定的路。

8、“分寸”是成年人交往的第一要则。

9、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

10、诚实的人你说话吧。用不着多么高深的理论来证明,让诚实直接说话就够了,在坦诚的言说之中爱自会呈现,被剥夺的权利就会回来。爱情,并不在伸手可得或不 可得的地方,是期盼使它诞生,是言说使它存在,是信心使它不死,它完全可能是现实但它根本是理想呵,它在前面,它是未来。所以,说吧,并且重视这个说吧, 如果白昼的语言已经枯朽,就用黑夜的梦语,用诗的性灵。这很不现实,是吗?但无爱的现实你以为怎么样?



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