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二年级描写秋天的景色

《二年级描写秋天的景色》

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二年级描写秋天的景色

1、有了信仰,人生才有价值。

2、我 们如果反思一生的经历,都是当时处境使然,不由自主。但是关键时刻,做主的还是自己。算命的把“命造”比作船,把“运途”比作河,船只能在河里走。但“命 造”里,还有“命主”呢?如果船要搁浅或倾覆的时候,船里还有个“我”在做主,也可说是这人的个性做主。这就是所谓个性决定命运了。

3、是什么料,充什么用。假如是一个萝卜,就力求做个水多肉脆的好萝卜;假如是一棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。

4、钢琴上贴着一条告示:请不要枪杀钢琴师,他已经尽力了。

5、灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己,就是修养。

6、趋利避害是人类的共性,可大家都追求这样一个过程,最终就会挤在低处,像蛆一样熙熙攘攘....

7、我反对愚蠢,不是反对天生就笨的人,这种人只是极少数,而且这种人渴望变的聪明。在这个世界上,大多数愚蠢的人都含有假装和弄假成真的成分。

8、人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。​

9、在冥想中长大以后,我开始喜欢诗。我读过很多诗,其中有一些是真正的好诗。好诗描述过的事情各不相同,韵律也变化无常,但是都有一点相同的东西。它有一种水 晶般的光辉,好像来自星星……真希望能永远读下去,打破这个寂寞的大海。我希望自己能写这样的诗。我希望自己也是一颗星星。

10、当爱情走到尽头,软弱者哭个不停,有效率的马上去寻找下一个目标,而聪明的早就预备了下一个。



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