《描写树一年级》
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1、把自己的懒惰归为时代的不幸，把自己的失职，归为环境没有给你创造条件。这其实才是屈服的姿态。我们，是靠写作，是向生活的缺陷发出抗议，而不是靠停止写作。
2、岁月多忧，何苦相熬?
3、开始的时候很悲哀，到结束时亦很悲哀，但悲哀已经变了质。
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5、我们长久以来受此磨难而不自知，每日万分苦闷却不知它何起何终。
6、从今我会学得愚拙一些，因而得智慧;不爱之慧。
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8、大家在饭局上拼凑着一些道听途说来的耸人听闻的政治上的小道消息，每个人都假装自己很灵通，每个人都假装自己消息源是最准确的，每个人都假装自己对未来局势是最有预测的，每次饭局都是一个下很大一盘棋的心态。
9、比起学会怀疑，我更愿意他们学会相信，去相信一些简单的真理，坚守一些永恒的善意。邦有道，顺水推舟;邦无道，亦可择善从之。
10、很多理论和哲学家，平生所做的事情不过是在做字眼的争吵。
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