《描写春天的诗句三年级》
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1、吾爱吾师，吾更爱真理!
2、一种在直观中被给予的杂多的统觉，它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合，并且只有通过这种综合的意识才是可能的。人物资料
3、“按照时间，我们没有任何知识是先行于经验的，一切知识都是从经验开始的。”
4、一个行为的道德性不取决于它的结果，而仅仅取决于该行为背后的意图。
5、一个事物被否定了，一个新事物在更高水平上开始了。(存疑)
6、“判 断力批判”要回答的问题是：我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是：如果要真正能做到有道德，我就必须假设有上帝的存在，假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中，康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式，包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。
7、一切必然性在任何时候都以一种先验的条件为基础。
8、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神情趣的满足上得到表现。
9、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神情趣的满足上得到表现。
10、羞怯是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望，它顺乎自然的召唤，却永远同善、德行和谐一致。
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