《描写人生的高度的句子是》
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1、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
2、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。—— 佚名
3、文章我自甘沦落，不觅封侯但觅诗。
4、人身之健康在精血，国家之富强在实业。
5、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
6、最壮丽的诗篇只能在自由的距离外获得，正如有时我们在夜里寻找星星，不能直接凝视它们，而只能侧向一边。
7、没有哪座为自由而牺牲者的坟墓不长出自由的种子，而种子又必然生出种子，春风带它们到远方播种，雨雪将滋养它们。
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
9、没有哪座为自由而牺牲者的坟墓不长出自由的种子，而种子又必然生出种子，春风带它们到远方播种，雨雪将滋养它们。
10、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
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