《描写学校的词语》
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1、汉 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。
2、【注释】了：结束。翠色：嫩绿的草色和柳色。和烟老：随着暮烟颜色越来越深。和：随，同。老：指浓，深。
3、先秦 佚名 击鼓《诗经．邶风》死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
4、唐 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。
5、【译文】暮春季节，杏花纷谢，散乱地飞入帘中，明月从窗户洒入，像是在寻访有闲情逸致而尚未入眠的人。
6、魏晋南北朝 曹植 明月上高楼君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
7、春天的早晨是明媚的，人门的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么象音符啊，为人门带来优美的歌声，让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊!
8、百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
9、春间二三月，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨无缘由地由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那么伶俐可爱的小燕子，便也从南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景图画中，为春光添了许多生趣。
10、焦金烁石（使金石熔化枯焦。形容天气酷热。）
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