《描写春天的作文 三年级》
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1、悉心的护理才能真正避免疾病的流行。
2、无论成败如何，都要不惜一切地去努力。
3、十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。
4、君知否?雁字云沉，难写伤心句。
5、从挫折中获得的知识越充满智慧越有力，你在以后的生存中则越安全。除非遭受磨难，你们不会真正认识自我，也没法知道你们之间关联有多铁。这些知识才是真正的礼物，他们比我以前获得的任何资格证书更为珍重，正因这些是我经历过痛苦后才获得的。
6、中国人总是把“乖”、“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理，而且以后这样盲从的人如何进入社会。讲理的孩子因为觉得你有理而“听话”，而不是畏惧你而“听话”。那不就是更好吗?
7、存在是存在者的存在，存在者存在是该存在者能够对其它存在者实施影响或相互影响的本源，也是能被其它有意识能力存在者感知、认识、判断、利用的本源。
8、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
9、多年来我弄懂了一个道理，那就是世界上任何事物都可能成为地狱的萌芽;一张脸、一句话、一个罗盘、一幅香烟广告，如果不能忘掉，就可能使人发狂。 ——博尔赫斯 《德意志安魂曲》
10、重视贡献也就是重视成效。
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