《教学目标怎么写》
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1、流年已去，以为你早已不在，原来你一直都在我的脑海里，陪着我呼吸，连最初的最美的景色，都依然一直躺在我身边，就连当初你的眼眸，都倒影在我的泪滴里，写满了你曾经有多爱我，可惜时光的河流，早已把你我，冲散在了彼此的彼岸，回不去触不到，现在连离别时的背影都觉得淡漠，你曾说过的诺言，都已成我心中的海市蜃楼。原来回过头来，才发觉所有的曾经带给此刻的我们，是越蹭繁华越寂寞。
2、故事里的背影，如一抹尘沙吹散在秋风里，清浅流年离别是剧终，而那些离愁潜伏在心海里，在不经意间，总是带来忧伤回旋的潮起潮落。这世间，从来没有一支笔能勾勒相似的风景，就如同，从来没有相当的语言，描述我的心境。
3、清晨朝阳下的露珠，更是美丽的。这些断线的珍珠，在阳光下闪闪熠熠，如水晶，如玛瑙，如钻宝石，闪着迷幻的色彩。一滴露珠，也可以映照山河大地，蓝天白云，也可以在七彩的阳光下幻化出万千色彩，橙黄变橘绿，亮蓝变靛青，姹紫变嫣红。我想用露珠来诠释佛陀的一花一世界，是最好不过的了。
4、远方的呼唤，温润了我们干燥的心田，流动的阳光，灿烂了我们心灵的诗行。
5、阳光空无一物，而无所不有。阳光无所不容，而又心无一物。阳光就如佛光，普照一切，超度众生。懂得了阳光，就读懂了佛心。
6、月光如针，将离别绣成一朵别致的小花，别在胸前不起眼的地方，以至于别人无法轻易地看出来，所以害怕你离去，成了我一个人的事情。
7、这一刻竟然真的凝滞了，翻看日渐黯淡的青春，照片泛黃，发型依旧，曾经相熟的一米阳光有意无意的醉了我霜天晓角般的念想。
8、淡墨流年，缱倦成伤。回忆着那些叫过去的往事，在无所谓的眼眸里，拉长了相思的伏笔，一纸信笺，染墨天涯。悲伤张翼着没有快乐的影子，到不了流年的终点。
9、渴望一种叫做永恒的驻心，就算流离，总会让心定居。相思的痕迹划破了往事的章节，损落在孤独起飞的梦幻里，思念喧哗着寂寞的心，抚摸着岁月远逝的踪迹，无法描述那一刻，竟悲伤坦然。
10、生活，不管曲折弯曲，还是微冷炎凉，希望像阳光，在我心中，你从未离去，也从未改变，成为一寸恒久不变的光阴。
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