《元曲如何描写兰花》
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1、你们都陷入比赛中，就算你是第一，这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会，增长的只有压力。这里是大学，不是高压锅……
2、学习是为了完善人生，而不是享乐人生。从小学习压力过大，都是为了“钱”途在学习，而不是为了自己。
3、MANDARIN：ladies，children，sheep.Some people call me a terrorist.I co nsider myself a teacher.Lesson numberheroes，there is no such thing。
4、16.谁是谁的救世主呢?谁也不是，在错位的情感里，我们只能各自为各自的那份痛楚买单，痛到极至，也不能埋怨旁人一分。
5、改变着的，万紫千红的物资世界。等价调换的，最惨酷的也最公允的凛凛人世。
6、我要像你一样就好了。
7、希望和饭一样，不吃不行。
8、青春是有话就不好好说，偏要悄悄说。
9、那时它富有魅力，像古希腊艺术那样是圆满的、完整的和匀称的。
10、Let it go! 随它吧!
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