《怎么形容高考》
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1、我所理解的生活就是除了造谣以外,去造其他一切东西。我心中的造化,就是创造了多少文化。
2、有人住高楼,有人在深沟,有人光万丈,有人一身锈,世人万千种,浮云莫去求,私人若彩虹,遇上方知有。
3、史宾塞厅长顿了顿,“有句话不知道当问不当问?”
4、好的制度和好的民主有两种到来方式:一种是有一个纪念日,一种是没有具体的日子,但要一两代人的努力。尽管改良又慢又费时,国民素质又不高,但我依然选择相信改良。剧烈的变革只能是督促改良的筹码,但不能也不可能真正操作起来。
5、你知道吗,那个时候的我,和你们一样,每天就是这样慢慢度过年少的日子。上课的时候被阳光照得刺眼,眼皮在夏天里变得格外沉重,像是眼睛上流淌着温热的液体,引诱着人朝梦境一步一步走去。有时候地理课,有时候生物课。自习的时候会花大量的时间看向窗外。波光粼粼的湖面,或者绿成一片的操场,上面迅速移动的白点,可能有一个是自己一直在关注的人。但也没办法分辨出来。本来以为应该是独一无二的存在,眼下却也仅仅只是散落在绿色草海上的一粒微小白点。
6、“我在乎的人,他说的每句话我都记得。”
7、他们都是世界上最平凡的男生女生。正是在年轻的岁月里,年华才沉淀得出如此纯粹的晶体。 而很多很多的传奇,只是单纯地从河的此岸寻向渡往彼岸,却找不到回程。
8、我相信造物者一定赋予了每一个人特殊的才能,只是很多人没有发现而已。
9、“想要握住更锋利的石块来对抗那些想要伤害你的母亲和妹妹的人么?”男人站住了,但并不回头。
10、自媒体的意义在于每一个个体的自由,在于可以随意选择自己爱看的媒体,而不是一群大V的拥粉自重,包括我在内。
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