《古文克鬼方法》
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1、试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
2、14. 不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
3、我并没有忘记我的蓝色岁月，法国队是我生命中最重要的东西。我做出了回归的决定，对于这个决定，我绝不含糊。
4、“中国球员踢球粗野，我都被踢怕了，所以不想再在中国踢任何比赛了。”
5、囚其国家，去其无用之费，足以倍之。——先秦《墨子节用上》
6、节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生
7、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
8、5. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
9、短暂的来回奔跑 不曾解开的背包 我参与的人生太潦草 快乐常在门外绕 太多陌生的夜晚让我困扰 若你能了解 我会向你怀里靠 ----《不流泪的机场》
10、微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。
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