《苏轼词二首 浣溪沙》
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1、人的感情有时候真是不可思议，他也许对人是冷漠的，但可以对一个动物怀着永远的眷恋。
2、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。
3、教育部应该向央行学习，宣布提高学生的脑细胞准备金率，每天冻结一节课让学生玩，不要将学生所有脑细胞都贷出去。一代人都坏账就麻烦了。人物资料
4、差生是差老师和差家长联手缔造的。
5、会500字就能做一个作家。
6、教育不是管理，是示范和引导。
7、其实每时每刻我们都是幸福的，因为任何灾难面前都可以加上“更”字;承受幸福就是要珍视幸福而非一味沉溺其中。
8、温暖的女人的怀抱，对男人来说，永远像港湾对于远航的船;襁褓对于婴儿一般的重要。这怀抱像大地一样宽阔而深厚，抚慰着男人们创伤的心灵，给他温暖，快乐和重新投入风暴的力量。
9、是的，真正的爱情不应该是利己的，而应该是利他的，是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程;是融合在一起——完全融合在一起的共同斗争!你有没有决心为他(她)而付出自己的最大牺牲，这种衡量势必是真正爱情的标准，否则就是被自己的感情所欺骗。
10、差生是差老师和差家长联手缔造的。
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