《李商隐的诗歌特点》
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1、那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
2、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您我尊敬的老师!
3、当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的!
4、老师，如果把您比作蚌，那末便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
5、都是过来人!何必留恋一时的心痛，后面的日子也有快乐. ——周嘉玄 《心里》
6、8.英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
7、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪。
8、春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。
9、春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。
10、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
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