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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

《荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.》

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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

1、待君有余暇,看春赏樱花。

2、漂泊的你,风也过,雨也走,亦有喜,亦有悲,酸也品,甜也尝,奋斗一年实在不易,佳节到了家人盼归,祝你坐上顺风车,归途交好运,平安到家乡,幸福又吉祥。

3、我和爸爸妈妈出门去玩,我们一出门,就看到街上非常热闹,空气里荡漾着炮竹的硝烟味,人们都穿上节日的新装,个个喜气洋洋。对于我们孩子来说,新年更高兴了。我手上拿着红艳艳,黄澄澄,绿盈盈的气球,笑个不停。

4、雨水浇,百花俏,又是一年春来到;快乐伞,好运蓑,福星高照好事多;江河涨,洒渔网,捞得喜“雨”伴身旁。祝你雨水快乐!

5、想把春天揉进汤圆煮给你吃。

6、

7、盼望回家的感觉:心是甜的,路是平的,风是顺的,冬是暖的,旅途是愉快的,团圆是可及的。春节将至,愿你回家旅途一路顺风,合家欢乐,事事顺心。

8、走近樱园,一阵清香飘来,啊!真香啊!

9、花好月圆人团圆,疫情过去皆平安。

10、一根樱树枝上,往往只开几朵小花,但花开的姿态却各有不同。



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