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作者抓住了哪些特征来描写藤野先生?找出句子并

时间:2025-09-12 悉元珊 来源:橘子网套

《作者抓住了哪些特征来描写藤野先生?找出句子并》

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作者抓住了哪些特征来描写藤野先生?找出句子并

1、勇敢里面有天才、力量和魔法。

2、谁是最幸福的人?乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。

3、谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。

4、权力 和财富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因为它们能够增进我们的幸福之故,凡是帮助别人,而帮助时的态度不好,使得别人感到不安的人,从别人的幸 福看来,他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅,而自己又不至于奴颜卑膝,降低身份的人,他就可以说得到了处世的真诀,到处都会受到欢迎与重 视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。

5、一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

6、进行战争或媾和的行为仅能证明拥有使那些为他进行战争与媾和的人们进行或停止敌对行动的权力,并不能证明其他任何权力。在很多情况下,任何人都能够拥有此种权力,而不必处于政治上的最高地位。所以,作战或媾和不能证明这样做的人便是政治上的统治者。

7、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

8、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。

9、爱情比心肠狠毒更狡猾和大胆。啊,他们是够奸刁的,在他们仅仅对付头脑的时候;可一当他们要对付人心,这些恶棍就愚蠢起来了!

10、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的良好的教养。



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