《唐诗三百首有多少种花》
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1、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
2、放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏虚已者进德之基。 —— 方孝孺
3、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。——夏衍
4、老骥伏枥，志在千里。
5、甘为人梯。以身作则，言传身教。
6、悲凉的微笑，掠过我那微薄的青春。
7、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
8、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
9、一部分地区有条件先发展起来，先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕
10、你心里那座城，终究属于谁。
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