《什么互质数》
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1、知周乎万物而道济天下，故不过。《系辞上》
2、日省其身，有则改之，无则加勉。
3、心志使气发动的情况十之有九，气使心志动摇的十之有一。
4、教人末见意趣，必不乐学。
5、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
6、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
7、君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。《系辞下》
8、为学大病在好名。
9、不恒其德，或承其羞。
10、良知良能，都不是从哪里学来的;是出自于天性和本能，不是依赖人力所能达到的。
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