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学校总描写

《学校总描写》

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学校总描写

1、——许地山《春的林野》

2、春天是一个嗓音圆润的歌手。在她的手中,大自然就是一张乐谱,风是她的五线谱,雨是她的音符,世间万物都是她的忠实听众。一支幽雅的曲子在温柔的春风春雨中演奏,那么优美,那么宛转,那么清幽,那么超凡脱俗。而她的忠实听众呢,没有一个不为之折服,为之喝彩。这似乎是世上最受欢迎的天籁之音了。

3、12.春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

4、、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

5、春天是一个天真烂漫的孩子。瞧,一眨眼的功夫,她就又溜走了,是在与春风捉迷藏呢,还是与春风比爬树呢?不,她在草丛中嬉戏呢,不信你看看小草,它们不是正在为春天伴舞吗?花儿不正在为她喝彩吗?春天的句子:春天在哪里

6、面目清秀 美丽动人满面笑容 春风满面 两颊绯红 笑容可掬 容光焕发 神采飞扬 神采奕奕 喜笑颜开 喜形于色和颜悦色 白净秀嫩 轻声细语 手脚勤快 无微不至

7、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

8、当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

9、每个人都有春天。无论是你,或者是我,每个人在春天里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉。

10、——贾平凹《品茶》



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