《渭水东流去全诗》
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1、一 切知识都是从经验开始的,但并不因此就是从经验中发源的经验知识,是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识:不依赖于经验的,完全不依赖于经验的,即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论,无中生有的,康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限,使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
2、美,是道德上的善的象征。
3、一杯水是清澈的,而海水却是黑色的。就像小的道理可以说明,真正的大道理却是沉默的。
4、我看见拿破仑,这个世界精神,在巡视全城。当我看见这样一个伟大人物时,真令我发生一种奇异的感觉。他骑在马背上,他在这里,集中在这一点上他要达到全世界、统治全世界。
5、哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
6、经验虽然告诉我们某物是如此这般的状况,但并不告诉我们它不能是另外的状况。
7、在一个深刻的灵魂里,即便是痛苦,也不失其之美 。
8、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
9、在人类认识自然过程中,不是事物在影响人,而是人在影响事物。是我们人在构造现实世界,在认识事物的过程中,人比事物本身更重要。我们其实根本不可能认识到事物的真性,我们只能认识事物的表象。
10、美是道德的象征。
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