《描写老师的作文600字》
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1、我渴望一生被人收藏好，妥善安放，细心保存，免我惊，免我苦，免我四处流浪，免我无枝可依。
2、独自站于十字街角，祈盼那记忆中的回眸嫣然微笑，那悠悠踱步的妙曼倩影，能再一次在不经意间映入眼帘。然而剩下的只有满眼的灯红酒绿，满世的繁闹喧嚣，无奈感叹繁华依在，尘缘未了却已逝笑颜。
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4、每个人都想， 苦了，有人疼。 久了，有人忆。 远了，有人牵。 但现实告诉我们， 生活，要自己忙。 苦累，要自己扛。
5、这些曾经的光年，是否还有人记得，是否在有些难过的时候!有一种感觉总是在失眠时，才承认是相思;有一种缘分总是在梦醒后，才相信是永恒;旧情人的面目早就模糊了，他们的旧习惯，却留了下来，那些习惯，也许只是开易拉罐的方式，刷牙的方法和说话的语气。
6、“梦里梦见的人，醒来就要去见他”这是忽悠小姑娘的。若梦里遇见了你，第二天我还是会按时早起，好好吃早餐，再如往常一般好好努力学习努力工作努力生活。因为我不知何时再见到你，而我希望遇见你时的我，会是最好的自己。
7、婚姻的纽带不是孩子，不是金钱，而是精神的共同成长。在最无助和软弱时候，在最沮丧和落魄的时候，有他托起你的下巴，扳直你的脊梁，命令你坚强，并陪伴你左右，共同承受命运。那时候，你们之间的感情除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃的默契，以及铭心刻骨的恩情。
8、未来多漫长再漫长还有期待。
9、一年短，一生长，是谁说过，又是谁把它写在诗的结尾?淅淅沥沥的雨漂白着谁的思念，忘却的纪念，转身的瞬间，我们没有说再见。故事的美丽章节，总是有那么一些想念。是不是如初见就会各自安好，甚至不会再有牵连。
10、长大后，这个社会教会了我，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
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