《诗经蜉蝣的语言特色》
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1、学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
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3、学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
4、树是梧桐树 城是南京城 一句梧桐美 种满南京城。
5、希望每个人都怀着感恩的心，每时每刻直到永远。
6、
7、安全感不是别人给的，取决于你有多爱自己，吃饱穿暖，手机有电，钱包永远不扁，在盖世英雄还没出现之前，你要爱自己多一点。
8、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
9、屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。
10、每一片飞雪都是一面镜子，它们相互映照着。于是，一个原初的世界敞开了。
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