《教学思想是什么》
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1、如果真理得到信任是这么难，那谎话就一定是这里的通行证了。
2、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。
3、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
4、一个不尊重个人私有财产的民族，居然会看重主权，这只能用精神分裂来解释。
5、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
6、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。
7、真理不会由于有人不承认它而蒙受丝毫的损害。
8、谁是最幸福的人?乃是能感到他人的功绩、视他人之乐如自己之乐的人。
9、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。
10、无所畏惧者与具有威慑力量的人同样刚强。
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