《幼儿园家长评语怎么写》
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1、爱了,就不问曲终人散。走了,亦不说孰是谁非,只是不悔。花开,就不问何时凋落。花落,亦不说怜与不怜,只是多情。
2、终有一天的时间,可以这样铅华洗尽,用过客的词调搭配人生,讲诉了红尘芳华,歌唱了岁月沧桑。
3、那些,曲终人散的惆怅,纵然惋惜却无法捡起那往日繁花的余香,它只能在岁月的河流里凋零。不记得多少次怅然若失,寻求过往美好的记忆。
4、寂寞参杂了情绪,所以感觉到了孤单和冷清,可是如果可以沉淀下来,静静品尝一个人的存在,就会觉的即使曲终人散后只剩下自己,却单纯的很真实。那些漫天喧嚣散去后,留下的是透明的宁静,心就开始醒了,或许那时才是原本的自己。
5、静静地聆听着那些熟悉而又伤感的旋律,渐渐地领悟了曲终人散的含义,悄然离开是最终的结局。即使我无尽的单曲循环着,故事还是会终止,繁华再美.终究是场唯美的诗意,虚假的散场戏,读完了华丽的对白,我们还是得回到残酷的现实里。
6、三千青灯古佛,慧水潺潺阑珊。静听几宿千帆过尽后的晨钟暮鼓,行六道轮回的红尘婆姿,百尔思量,呢喃虔诚般的木鱼敲诉,何为不可说?叹红颜易悴,行一袭风尘萧索的心身不堪,寂寂韶华飞,别梦扰清幽,远的芳华里,有着太多的泪水与忧伤在岁月的长河里奔泻千里,不知归途。
7、岁月如水流淌,时光清寂了笑颜。我知道有一种相遇,叫一眼万年,有一种无奈,叫情深缘浅,有一种结局,叫曲终人散,有一种尘缘,叫沧海桑田。温暖很近,幸福很远,守一段时光,锁一缕思念。走过如水的落寞,让我用最恬淡的容颜,静守流年。
8、奈何,奈何西风催衬百花落,梅影稀疏,笛箫声声犹在耳,奈何,奈何曲终人散,吹箫人已去!
9、我便焚散了烟,纵横了牵绊,寄君一曲,不问曲终人散。
10、一个人,是曲终人散的寂寂清淡,是烟花散尽的落落清寒,是繁华落去的冷月一弯,是独步在月影下的寂静寡欢。
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